第2章 第五节 现代科学对开发智慧的研究
自己
混元功法
对于决定 “智力” 高低的因素,在现代科学的研究中还有一 些 不 同 的 认 识 。有 人 认 为 人 的 大 脑 是 智 力 活 动 的 物 质 基 础, 脑 细胞放电的快慢是确定反应时间和 思考速度的决定条件 ,而这 些均由遗传所决定,因此,人的智力决定于先天遗传的因素。有人 又认 为 儿童 在 性 格 形 成 时 期 接 受 良好 的 教 育 , 可 以 变得 更 聪明 , 因 此 , 人 的 智 力 主要 决 定 于后 天 教 育 和 环 境 因 素 。 更 多 的 人则认为遺传因素对智力的高低起决定性作用,但环境因素也 有积极的影响 (尤其在四岁以前)。
为 了提 高 后 代 的 智 力 水 平 , 尽 早 地 开 发 智 力 的 问 题 已 受 到 社会的普遍重视。现代科学 研究认为,开发智力的有效措施,一 是要重视婴儿期的营养,力争达到脑神经细胞最大限度的间接分裂:二是要注意对婴幼儿感官 《特别是眼和耳)的训练,以 提高其感官的反应能力; 三是要加强对儿童学前的启智教育,以 激发求知欲、培养观察力、丰富想象力等;四是要给儿童提供 能够保障 其智 力正常发育的物质及精神条件。
以上的认识与意见,是以现代科学研究为依据的,因此,我们应当给予充分的肯定与重视。
混元 气功对智 力的开发
混 元气 功 锻 炼 的 实 践 极 大 地 开 拓 了 我 们 的 视 野 , 使 我 们 对 开发人类“智慧” 的认识发生了飞跃。
1. 先天的优生
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